Le centre de Bilan de compétences IF COACHING - Pessac (33)

La démarche de Bilan de Compétences s'adresse aux personnes salariées, souhaitant faire le point sur leurs expériences professionnelles et personnelles, sur leurs compétences, leurs aptitudes, motivations et intérêts, dans un objectif de changement et d'évolution. Le bilan de compétences est une aide à la définition d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation. Cette démarche apporte un soutien dans la prise de décision concernant sa carrière et permet au bénéficiaire d'être acteur de ses choix et de son évolution professionnelle.

Pourquoi choisir le groupe IF COACHING :

La première étape est de s'assurer que votre centre est bien agréé par le Fongecif ou l'Opca dont vous dépendez. Les Fongecif de chaque région publient la liste des centres ayant reçu l'agrément. IF COACHING est agréé par le FONGECIF Aquitaine.

Un centre sérieux doit répondre à de nombreux critères de qualité comme :

- la taille et la pluridisciplinarité de l'équipe : IF COACHING regroupe 27 consultants répartis sur 18 agences. Les consultants IF COACHING sont expérimentés en Ressources Humaines, en psychologie du travail et formés aux techniques de coaching, PNL, Analyse Transactionnelle, MBTI, Orientation solutions et à l'approche systémique. En ayant occupé des responsabilités de direction d'entreprises ou d'encadrement dans des secteurs tels que la Finance, la Grande Distribution, le Commerce B to B et B to C, l'Industrie, la Formation et le Recrutement, l'Administration et la Gestion du Personnel, nos accompagnants sont à même de vous épauler dans l'élaboration de vos projets professionnels.

- le suivi d'une chronologie précise en trois phases qui assure au moins 20 heuresd'entretiens en face-à-face : IF COACHING s'engage a respecter scrupuleusement cette règle. Le travail personnel et les recherches documentaires ne sont pas comptabilisés dans les 20 heures d'entretiens.

- le respect de la déontologie, notamment la confidentialité des échanges.

- la distinction de l'activité bilan de compétences dans la comptabilité. Le chiffre d'affairesréalisé par le Centre et le nombre de bilans réalisés par an sont des indicateurs concrets d'évaluation de l'établissement choisi. Le centre doit avoir une activité régulière en terme de bilans. IF COACHING réalise plus de 700 bilans par an.

- la mise à dispositiond'un local dédié à l'activité de bilan de compétences.

- la mise à disposition d'une documentation complète et d'outils informatiques pour effectuer d'éventuelles recherches.

Déroulement du bilan de compétences IF COACHING :

Phase préliminaire

- Analyser la demande du bénéficiaire.

- Définir et analyser la nature de ses besoins.

- Informer sur les conditions de déroulement du bilan, sur la méthodologie et outils.
- Confirmer l'engagement du bénéficiaire.

Phase d'investigation

- Accompagner le bénéficiaire dans son exploration pour faire émerger un ou des projets professionnels et/ou personnels.

Connaissance de soi

- Identification et analyse de l'expérience professionnelle : mise en évidence des compétences techniques et capacités liées aux emplois occupés.

- Identification des éléments déclencheurs du processus du changement dans lequel le bénéficiaire s'inscrit.

- Repérage des motivations, intérêts et valeurs.

- Evaluation des connaissances générales et professionnelles, des savoir-faire et des aptitudes.

- Identification des potentialités personnelles et professionnelles.

- Mesure de l'écart entre les compétences et les exigences du métier et/ou de l'entrée en formation visée

- Déceler les ressources et potentialités inexploitées.

Exploration de l'environnement

- Analyse du monde professionnel (secteurs d'activité, métiers...) et de l'environnement socio-économique.

Projet professionnel

- Etude des pistes d'orientation : contenus, conditions d'exercice, logique d'accès, évolutions professionnelles, informations sur les formations.

Phase de restitution - conclusion

- Récapituler avec l'intéressé les résultats détaillés de la phase d'investigation.
- Permettre au bénéficiaire de s'approprier les résultats issus de la phase d'investigation.

- Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel ou d'un projet de formation.
- Aider à la mise en œuvre du projet. Prévoir les principales étapes.
- Définir le plan d'actions.
- Rédiger ou co-rédiger le document de synthèse.

Méthodes & Outils IF COACHING :

Des inventaires de personnalités, d'intérêts et de valeurs personnelles et professionnelles (test selon le profil de Holland - MBTI) ainsi que des tests d'aptitudes, de motivation et d'investissement.

Un classeur d'auto-diagnostic permettant au salarié d'avoir un support méthodologique servant de guide à sa réflexion.

Des entretiens individuels : Ecoute active et méthodes de coaching.

Document de synthèse remis au bénéficiaire à l'issue du bilan.

Modalités pratiques IF COACHING :

La durée d'un bilan de compétences est de 24 heures réparties sur 8 à 12 semaines (selon les disponibilités du bénéficiaire).

Il s'agit d'entretiens individuels de deux heures par semaine.

Le bilan de compétences peut être réalisé dans le cadre du DIF.