Le Centre de Bilan de Compétences INTERACTIF - Guadeloupe

Le bilan de compétences est un outil de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences et un outil d’aide à une orientation positive.
Il permet de faire le point sur ses compétences personnelles et professionnelles, ainsi que sur ses aptitudes, ses motivations et ses centres d'intérêt.
Il permet d’investir dans ses forces et rallumer les astres intérieurs qu’on avait éteint.

L'objectif étant de vous permettre de définir un projet professionnel qui vous ressemble, un projet de formation ou de VAE ; exercer un métier porteur de sens, lever les blocages, cerner ses valeurs.

Le bilan de compétences est un moment important de la vie professionnelle, il est conçu pour prendre du recul, faire le point et évaluer son capital en termes d’expérience de réalisations, de compétences et de qualités.
Il s’agit de regarder en face ce qui vous anime profondément et de construire avec réalisme sur ces fondations.

Nous vous aidons à élaborer plusieurs pistes concrètes qui sont explorées. Pour chacune d’elles, nous établissons ensemble un plan d’action réaliste, étapes par étapes, ainsi que le plan de formation qui peut être associé.

Notre ambition est que votre bilan de compétences soit un élément majeur dans votre réussite professionnelle et personnelle à venir.

INTERACTIF vous propose plusieurs approches de bilan :

1. Le bilan de compétences : de l'idée au projet
2. Le bilan professionnel : en quête d’un métier porteur de sens, donner du sens au projet
3. Le bilan de carrière : approche de type coaching, repenser son évolution de carrière, lever des barrières

1. Les objectifs du Bilan de Compétences sont, entre autres, de mieux connaître ses possibilités, mieux cerner ses aspirations professionnelles, gérer sa carrière en fonction de ses potentialités d'évolution et éclairer les choix de formation, élargir le champ des possibles.

Formules spécifiques

• Accompagner les femmes à libérer leur potentiel : Coach spécialisée dans l'accompagnement des femmes. Booster votre employabilité, vous aider à transiter avec sérénité et clarté vers une vie qui vous ressemble.
• Seconde partie de carrière (ou Bilan d’adaptation) : Possibilité d'adapter le parcours aux bénéficiaires qui doivent ou veulent se former dans le cadre d'un transfert des compétences par le principe d'adaptation sur poste et de formation optionnelle sur fonction lorsque le besoin est identifié.

2. Le Bilan Professionnel se différencie du bilan de compétences par son approche moins 'technique'. Il est un temps de réflexion approfondie sur le parcours professionnel qui permet de donner un sens à sa carrière. Il est une réponse face à un événement, une aide à la décision qui va au-delà d'un état des lieux. Il intègre un choix de vie, devenir soi-même et se révéler, se découvrir, inventer son parcours.

Formules spécifiques

• Cadres et cadres supérieurs : à la recherche de talents. Programme spécialement conçu pour les cadres qui diffère par le sens des responsabilités et de l'initiative.
•  Haut potentiel : Des intervenants experts dans l'accompagnement des HPI Une relation faite de juste distance et de bienveillance qui permet de retrouver estime de soi et confiance Une pédagogie individualisée et adaptée en fonction de sa situation et des objectifs visés

3. Le Bilan de carrière va au-delà d’un choix de carrière, il est un outil de gestion de mobilité professionnelle qui aide à repenser son évolution de carrière. Il repose sur des techniques d’accompagnement ayant pour but de permettre à chacun d’atteindre les objectifs fixés en élaborant un plan d’action, et ce, selon son propre rythme. Les objectifs reposent sur plusieurs questionnements et ou problématiques et visent entre autres la performance, ils sont basés sur des critères de réussite.

Durée : environ 10 semaines à 12 semaines à raison d'1 RV par semaine ou tous les 10 jours.

• 14 à 20 heures d'entretiens de face à face (selon module)
• questionnaires et tests
• travail personnel, recherche documentaire et enquêtes métiers

Au total 24 heures

Confidentialité totale garantie

L'ensemble des résultats du bilan de compétences appartient au candidat et n'est transmis qu'à lui-même.

N'hésitez pas à nous contacter afin d'obtenir un rendez-vous individuel avec un de nos consultants.
Ces entretiens sont gratuits et sans engagement de votre part.

Bilans modulaires

Le bilan modulaire vous accompagne sur un sujet professionnel bien précis, sur une courte durée.

Il existe différents modules selon votre situation personnelle et vos objectifs attendus de cet accompagnement :

• Jeune actif : Accompagnement spécifique pour l'aide au positionnement des jeunes actifs et pour l'orientation professionnelle. Méthodes pédagogiques interactives et participatives qui permettent de faire émerger son potentiel et de dévoiler des ressources inexploitées.
• Être guidé dans le cadre d'une difficulté spécifique liée au travail ou susceptible de fragiliser une situation professionnelle (handicap, mal-être au travail...) : Un accompagnement sur-mesure prenant en compte autant la personnalité que les aptitudes du candidat pour élaborer un projet professionnel permettant de retrouver son équilibre et l'envie de travailler dans une activité qui correspond à ses valeurs.
• Identifier et valoriser ses compétences : Effectuer un point sur ses compétences et les promouvoir. Accompagnement personnalisé permettant de faire un point précis sur ses savoirs et savoir-faire. Identifier, valoriser et activer ses forces, passer à l’action.
• Se positionner sur le marché : Comprendre comment se positionner sur le marché du travail, savoir effectuer une recherche d'emploi cohérente avec son parcours et cibler les secteurs qui recrutent. Comprendre comment mieux adapter son profil aux attentes des recruteurs ; développer son employabilité.
• Orientation/Positionnement : Un accompagnement spécifique pour l'aide à l'orientation et le positionnement des jeunes ainsi que pour la réorientation professionnelle. Accès à Visiométiers (TestUnMétier, accélérateur de mobilité professionnelle).

Durée : environ 6 à 8 semaines à raison d'1 RV par semaine ou tous les 10 jours.

• 10h dont entretiens de face à face, tests et questionnaires, accès e-learning ou visio
• travail personnel, recherche documentaire et enquêtes métiers

Confidentialité totale garantie

L'ensemble des résultats du bilan de compétences appartient au candidat et n'est transmis qu'à lui-même.

N'hésitez pas à nous contacter afin d'obtenir un rendez-vous individuel avec un de nos consultants.
Ces entretiens sont gratuits et sans engagement de votre part.

Les bilans sont proposés :

. dans le cadre du CPF à titre individuel ou avec l'accord de son employeur
. dans le cadre du plan de développement des compétences, à l'initiative de l'entreprise et avec accord du salarié
. dans le cadre d'un financement Pôle emploi (aide individuelle à la formation)
. dans le cadre d'un financement personnel.

NOTRE METHODOLOGIE

« Il n'y a pas de vents favorables pour ceux qui ne savent pas où aller » Sénèque

INTERACTIF a développé une méthode innovante qui vous permet de VOUS révéler, les objectifs étant de reprendre sa trajectoire en mains et de trouver le projet qui VOUS ressemble.
Notre méthode permet d’aborder la notion de métier de façon créative, de découvrir les clefs pour formaliser et concrétiser ses idées afin de donner vie à ses projets et passer à l’action.

Tout bilan de compétences se déroule en 3 phases + un suivi.

PHASE 1. PHASE PRELIMINAIRE

• Analyse approfondie de la situation, établir le parcours du bilan.
• Travail d’investigation intérieure, connaissance de soi, environnement personnel, histoire de vie et acquis personnels.

PHASE 2. PHASE D’INVESTIGATION

• Connaissance de soi et de l’environnement : étude des savoirs faire, savoirs, environnements professionnels, salaire, poste, entreprise, historique
• Méthodologie de recherche d’évolution professionnelle, le travail vu autrement
• La rencontre entre talents et besoins, naissance d’une vocation, inventer son parcours
• Bassin de l’emploi, étude de postes, types d’emploi, analyse des fiches fonctions (comparaison profil-type de fonction avec profil-type salarié), écarts entre le profil et les hypothèses d’évolution : détermination des besoins de formation.

Recherche documentaire et/ou terrain : enquêtes métiers et échanges avec des professionnels, Visiométiers

• De l’idée à la réalisation : étude de faisabilité, hypothèses d’orientation

PHASE 3. PHASE DE CONCLUSIONS

• Un chemin durable, celui de votre réussite : les clefs pour passer à l’action
• Formalisation des hypothèses
• Détermination d’un plan d’action

PHASE DE SUIVI

• Suivi et actions correctives si besoin, conseils personnalisés.