Programme
• Les notions : pathologie, déficience, incapacité, handicap - désavantage social.
• La différence entre la déficience intellectuelle et la déficience psychique.
• La classification des troubles mentaux de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte.
• Les psychoses, l’autisme, les états limites, les TED.
• Les spécificités de fonctionnement psychoaffectif, cognitif et comportemental.
• Communiquer avec la personne à partir de sa réalité.
• Le projet individualisé des personnes souffrant de troubles psychiques.
• Analyse des difficultés rencontrées dans la prise en charge quotidienne des personnes handicapées.
• Explorer et évaluer les réponses les mieux adaptées.
Observations
Autres sites
Travail d'analyse à partir de cas présentés par les stagiaires, enrichi par des exercices pratiques et des apports théoriques.