OBJECTIFS :
Apprentissage de la langue française, langue d'interface utilisée (celle du stagiaire) Cours individuels pour débutants ou avancés
L'action de formation a pour objectifs l'initiation ou le perfectionnement des connaissances en FLE.
Elle doit permettre au stagiaire d'améliorer son aisance à l'oral et d'utiliser cette langue sans appréhension et sans faute majeure dans son contexte professionnel.
Cours de Français pour des salariés qui ne sont pas de langue maternelle française.
Initiation / Amélioration / Perfectionnement de la conversation et du Français usuel et professionnel (priorité : oral et communication).
PROGRAMME :
Comme pour chacune de nos formations individuelles, le programme est adapté et personnalisé en fonction du niveau, du profil et des objectifs du stagiaire
Acquisition ou consolidation des connaissances, acquisition et enrichissement du vocabulaire et éventuellement d'éléments grammaticaux
Acquisition ou consolidation de l'aisance lors de l'expression à l'oral d'opinions ou d'idées, dans l'argumentation, lors de négociation, de discussion ou de présentations de projets ou de produits, en contexte professionnel
Le programme de formation en français langue étrangère
Etudier et assimiler la langue française, tant à l'oral qu'à l'écrit, dans le cadre d'enseignements linguistiques et culturels organisés en niveaux, sur la base du Cadre Européen Commun de niveaux de Langues. Acquérir ou consolider une bonne compréhension orale afin d'être à l'aise lors d'énoncés oraux. Travailler l'orthographe, la grammaire et la syntaxe pour être capable de rédiger des textes variés sans ambigüité dans les messages.
Acquérir une aisance à l'oral et à l'écrit afin d'être autonome en toute circonstance. Etre progressivement capable de repérer et de comprendre des informations, de les classer par ordre d'importance, d'exprimer ses idées et ses opinions, de faire des suggestions.
Acquérir, sous des aspects variés, par le biais de jeux de rôle avec le formateur la maîtrise du vocabulaire en contexte de communication, des différents registres de langue en situation, la capacité à repérer des phrases et des mots-clés, à comprendre globalement comme en détails un discours ou un texte, à prendre des notes, à élaborer un questionnement, à composer une synthèse, etc
Méthode pédagogique
Le formateur dispense des cours en français afin de faciliter l'acquisition des automatismes de cette langue. De plus, il alterne apports théoriques, apports pratiques et mises en situation pour que vous gagniez en fluidité et en aisance
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