Acquérir des notions théoriques sur la sexualité de l'enfant et de l'adolescent.

Développer la capacité à écouter et dialoguer en matière de sexualité.

 

  • Les aspects psychologiques et relationnels de la sexualité :

- vivre son corps en transformation

- différencier sentiment amoureux et sexualité

- estime de soi.

  • Comment se construisent la différenciation et l'identité sexuelle :

- définition du rôle masculin et du rôle féminin.

  • Les spécificités de la vie sexuelle des adolescents :

- auto-érotisme, narcissisme, place du corps

- acte initiatique et moyen d'expression.

  • Les troubles et les dysfonctionnements de la sexualité :

- déviances sociales et psychologiques

- le sexe, "objet de consommation".

  • Détecter les signes de l'abus sexuel, du viol et de l'inceste :

- fonctionnement psychologique des enfants abusés

- les signes et la révélation d'abus sexuels

- les réponses à apporter dans le cadre éducatif.

  • Aider et orienter les très jeunes parents ou ceux en voie

de le devenir : la question de la grossesse et de la naissance.

  • La mise en place d'un projet d'éducation sexuelle en institution :

- aborder la sexualité avec les adolescents (conduite à risque, prévention ...)

Alternance d’apports théoriques et d’exercices ; échanges autour des expériences professionnelles de chacun.

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