Comprendre la dynamique familiale.

Savoir définir son champ d'intervention et celui des parents pour mieux collaborer et négocier avec eux.

Promouvoir une compétence familiale.

 

- Le système familial :  structure, rôle et place de chacun, interactions.

- Place du problème dans le système familial.

- Homéostasie familiale et enjeux du changement.

- Importance de poser un cadre définissant les rôles respectifs des parents et des intervenants.

- Les parents : collaborateurs, clients, alliés, adversaires ?

- Savoir définir l'objectif de l'interaction et établir un projet.

- Comment parler aux parents :

    a) reconnaître leurs besoins, souffrances, aspirations

    b) présenter les actes des intervenants en les synchronisant au cadre de référence des parents.

- Faire en sorte que le comportement des parents renforce positivement l'intervention

Alternance d’apports théoriques et d’exercices ; échanges autour des expériences professionnelles de chacun.

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