Introduction
- Présentation des 5 jours de formation
- “Icebreaker” – tour de table des participants
- Panorama des acteurs de la formation
- Typologie des modalités de formation (synchrone : présentiel, visio, hybride, asynchrone : e-learning, blended learning)
Concevoir une action de formation
- Psychologie de l’apprenant (courbe de l’oubli d’Ebbinghaus, capacité d’attention)
- Définir les prérequis et le public cible
- Créer un “Icebreaker” efficace
- Concevoir des outils d’évaluation (satisfaction, compétences, à chaud et à froid)
- Définir les objectifs sous forme de verbes d’action (outil taxonomie de bloom)
- Définir le contenu et le déroulé et écriture d’un syllabus
- Rédiger une feuille de route
- Comprendre la méthode d’ingénierie pédagogique ADDIE
- Création des supports de formation (structure des informations et clarté de la mise en page, points clés, couleurs et pictogrammes)
Animer une formation
- Structurer le début de séance : rappel des objectifs et du déroulé
- Importance du storytelling
- Mettre en place une pédagogie active
- Animer un atelier et en tirer les conclusions avec les apprenants
- Animation d’une formation de groupe vs individuel
- Prendre la parole en public (respiration, voix, regard, déplacement, non verbal)
- Assurer le suivi (se coordonner avec d’autres formateurs, fiche de suivi)
- Organiser la clôture de la formation
Adopter une posture de formateur
- Capter l’attention et la conserver
- Impliquer les participants et les valoriser
- Méthode SAVI
- Gérer les conflits au sein du groupe
Les outils du formateur 2.0
- Les outils digitaux qui favorisent l’apprentissage (Kahoot, Klaxoon, Answergarden)
- Gérer la communauté avec les groupes digitalisés (Whatsapp, Facebook)
- Bonnes pratiques pour les formations en visio
- Utilité des Learning Management System – LMS
Garantir la qualité
- Mettre en place une politique d’amélioration continue
- Gérer les avis (collecte, traitement, application)
- Maintenir la veille du secteur de la formation
- Certification (Qualiopi, Datatock)
- Préparer un environnement optimal : salle, équipement, confort
Certification
Cette formation est sanctionnée par une épreuve d’évaluation, enregistrée au répertoire spécifique sous le numéro RS5389. Cette épreuve d’évaluation est composée :
- D’une étude de dossier professionnel présentant une action complète de formation
- De l’étude d’une vidéo de 20 minutes de présentation d’une séquence de formation
- D’une soutenance orale du projet devant un jury professionnel (20 min de présentation et 20 min de questions/réponses)
CONDITIONS D’ACCES A L’EXAMEN :
- Présentation de la pièce d’identité du candidat
- Présentation de la convocation à l’épreuve d’évaluation
Parole d’expert : Intervention d'un Expert Qualiopi
- Présentation de l’ICPF
- Explication du référentiel Qualiopi et les étapes pour obtenir la certification
- La place cruciale de la qualité dans les activités de formation
Accès à la plateforme : illimité 24/7 pendant 6 mois
Vous disposez d’un accès illimité à la plateforme en ligne CréActifs comprenant :
- Vos supports de cours (vidéos, textes, exercices, questions de réflexion, podcasts, etc.)
- Des documents supports téléchargeables (fiches synthèses, outils, etc.)
- Des activités interactives et des quiz
- Le réseau des entrepreneurs CréActifs
- Une hotline pour poser toutes vos questions (réponse garantie sous 24h)
- Des contenus de formation complémentaires
