Animer une formation

PROGRAMME : 

Séquence 1 : Comprendre les principes de la formation 

• Différencier formateur et tuteur 
• Appréhender les principes de la pédagogie pour adultes 
• Appliquer les clés d'une formation efficace 
• Définir le rôle du formateur 
• Comprendre le processus d'apprentissage 

Séquence 2 : Se préparer à animer 

• Prendre en main le kit d'animation 
• Se préparer selon les modalités (présentiel ou à distance)
• Identifier les objectifs de la formation 
• Identifier les points clés et les points délicats du contenu 

Séquence 3 : Maîtriser l'animation 

• Soigner son introduction et sa présentation (le storytelling)
• Adapter ses techniques d'animation 
• Evaluer les apprentissages
• Appréhender les bases de la prise de parole en public 
• Gérer les difficultés d'apprentissage 
• Gérer le temps 

Séquence 4 : Motiver pour apprendre 

• Les sources de motivation en formation 
• La posture du formateur 
• Favoriser la participation 

Séquence 5 : Utiliser la dynamique de groupe 

• Susciter la participation 
• Réguler le groupe 
• Le leader de groupe 

Séquence 6 : Gérer les situations difficiles 

• Repérer les signes de blocage 
• Le conflit cognitif 
• Gérer les participants difficiles 
• Recadrer les échanges 
• La prise en compte des résistances au changement 

Séquence 7 : Formaliser l'action de formation

• Remplir et faire signer l'émargement 
• Etablir les attestations individuelles de formation 

Séquence 8 : Mesurer la performance de l'animation 

• Satisfaction à chaud des participants 
• Analyse de pratique professionnelle de la séance d'animation 

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : 

• Positionnement des participants 
  • Quizz de démarrage de module : évaluation du niveau global d'entrée en formation 
• Accompagnement 
  • Animation par un formateur expert 
  • Partage d'expériences (brainstorming, travaux en sous-groupes)
  • Mises en situation individuelles et collectives 
• Evaluation des apprentissages 
  • Quizz de fin de formation