Gérer et comprendre la BDESE (Base de Données Économiques, Sociales et Environnementales) pour mieux l'exploiter

1. Comprendre l'intérêt d'une bdese

• Quelles sont les entreprises concernées ?
• Un outil d'intervention/proposition/décision pour les IRP ?
• Un outil de gestion pour l'entreprise ?

2. Identifier et comprendre le pourquoi du contenu de la bdese

• Un support unique d'information négocié
• Un contenu détaillé a minima :
  - Investissement social
  - Investissement matériel et immatériel
  - Égalité professionnelle hommes/femmes
  - Fonds propres
  - Endettement
  - Éléments de la rémunération des salariés et dirigeants
  - Activités sociales et culturelles
  - Rémunération des financeurs, flux financiers à destination de l'entreprise
  - Le domaine environnemental

3. Examiner l'intérêt de la bdes pour les irp

• Une information et une consultation sur les informations stratégiques de l'entreprise ?
• Une nouvelle force de proposition sur l'avenir de l'entreprise ? (Association du CSE sur les orientations stratégiques de l'entreprise ?)
• Accroissement du rôle du CSE ?
• Nouveaux dialogues sociaux ?

4. Intégrer son rôle en tant que support de la consultation annuelle

• Obligatoire sur les orientations stratégiques
• L'organisation de la consultation : préparation, déroulement, avis des élus
• Analyser l'objectif de cette consultation au regard des obligations déjà existantes
• Quid de la BDESE pour la GPEC ?

5. Exploiter les informations de la bdese

• L'interprétation des données de la BDESE
• Le recours à un Expert
• La possibilité de proposer des orientations alternatives

6. Identifier les limites et difficultés de la bdese

• La pauvreté du dialogue social
• La difficulté du choix du support en corrélation avec la RGPD
• Les exigences syndicales
• BDES et RGPD

• Comprendre et utiliser les informations économiques financières et sociales de l'entreprise
• Rédiger intelligemment sa bdes
• Examiner l'intérêt d'une bdes
• Se servir de la bdes entreprise virp

Méthodes pédagogiques

• Nos formateurs basent leur animation sur des techniques de pédagogie active, et si nécessaire sur des méthodes ludopédagogiques. Afin de renforcer l'apprentissage et d'optimiser une application pratique sur le terrain, les apprenants bénéficient d'exercices, cas concrets conçus par des professionnels de terrain, jeux de rôles, quizz, tests, adaptés au programme de formation.

Modalités d'évaluation

• Une évaluation à chaud est effectuée en fin de formation par des tests permettant de valider la compréhension et l'intégration de la thématique par les apprenants; une évaluation à froid peut être proposée quelques mois aprés la formation afin de valider l'appropriation des méthodes et les changements obtenus à la suite de la formation.
• Une attestation de formation reprenant l'ensemble des objectifs pédagogiques sera délivrée à chaque participant à l'issue de la formation.