Bilan de Compétences et VAE : Présentation comparée des 2 dispositifs

Quel objectif ?
Un bilan de compétences est une démarche volontaire permettant une analyse personnelle.
Au cours du bilan de compétences, un salarié -avec l'aide d'un consultant- analyse ses compétences et aptitudes. Cette analyse ne se limite pas à la sphère professionnelle ; elle s'intéresse également à la sphère personnelle, notamment pour vérifier l'absence d'antagonismes.
L'objectif est de définir ou de préciser un projet professionnel.
Le bilan de compétences permet ainsi de dégager des stratégies d'action qui s'inscrivent à la fois dans le court, le moyen et le long terme.

Qui est concerné ?
Le bilan de compétences s'adresse à tout salarié -ouvrier, cadre, technicien, employé... - indépendamment du niveau scolaire, de l'âge ou du statut. Il est simplement nécessaire d'avoir cinq ans d'expérience professionnelle, dont au moins un an d'ancienneté dans l'entreprise actuelle.
Sa mise en œuvre peut intervenir dans le cadre du plan de formation, d'un congé individuel de formation (CIF) ou du Droit Individuel à la Formation (DIF). Il peut être effectué pendant ou en dehors des heures de travail. Dans le deuxième cas, l'employeur peut ne pas être informé.

Quand faire un bilan de compétence?
Dans une vie professionnelle, il y a au moins trois grands moments où un bilan de compétences prend tout son sens :
Tout d'abord, après quelques années d'expérience professionnelle, quand on envisage de donner une orientation plus décisive à sa carrière.
Ensuite, à mi-parcours, autour de la quarantaine, tant qu'il est encore temps de prendre une éventuelle décision de changement de cap important.
Enfin vers la cinquantaine, si l'on veut s'offrir une fin de carrière plus dynamique.
Dans tous les cas, c'est une expérience profitable, qui permet d'élaborer des projets fondés sur des réalités.
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Qu'est-ce que c'est ?
La Validation des Acquis de l'Expérience est un dispositif de la formation continue qui permet d'obtenir un diplôme, correspondant à l'expérience acquise dans l'emploi.

Quel objectif ?
Obtenir un titre reconnu, dit « certification » (diplôme, titre homologué, titre consulaire, CQP...).
Elle permet une reconnaissance officielle des compétences acquises par l'expérience. Le diplôme acquis par la VAE a la même valeur que lorsqu'il est délivré ‘normalement` en formation initiale.

Qui est concerné ?
La VAE s'adresse à toute personne : salarié ou demandeur d'emploi et requiert un minimum de 3 ans d'expérience en correspondance avec le contenu du diplôme visé (expérience salariée ou non, en continu ou non).
Sa mise en œuvre peut intervenir dans le cadre du plan de formation, d'un CIF, d'un DIF ou directement par le biais de l'entreprise.
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La VAE se distingue du bilan de compétences sur 3 points:

1. Les objectifs respectifs
Le bilan de compétences est une démarche personnelle, contractuelle pour devenir « auteur de son projet ». Le projet professionnel étant considéré comme naturellement intégré dans un projet de vie.
La V.A.E. est une démarche qui vise à démontrer une adéquation entre les acquis professionnels et les exigences des reconnaissances académiques avec la participation de référents professionnels. Elle ne prend pas en compte spécifiquement les aspirations profondes de l'individu et ne permet pas directement une réorientation.

2. L'intérêt pratique pour les demandeurs :
Le bilan de compétences permet de définir et / ou de valider un projet.
La VAE permet de faire reconnaître une expérience professionnelle de 3 ans minimum en vue de valider en totalité ou partiellement le diplôme du niveau et de la spécialité correspondant aux acquis liés à cette expérience.

3. Les conditions, les moyens et  la durée de leur déroulement :
Le bilan de compétences se déroule généralement dans un cabinet spécialisé et dure 24 heures. Quelques heures en plus permettront d'assurer le suivi du projet professionnel à l'issue du bilan.
La VAE s'effectue de préférence dans un établissement d'enseignement ou avec l'aide d'un accompagnateur privé. Elles font appel, outre au personnel qualifié de ces structures, aux enseignants et aux professionnels de divers secteurs socio-économiques en rapport avec les spécialités visées par les diplômes en jeu.

Pour le Bilan de compétences (dans le cadre d'un DIF) :

• Avoir cinq ans d'activité professionnelle, dont une année dans l'entreprise,
• Sélectionner un ou plusieurs cabinets, rencontrer les consultants afin de faire un choix, demander un devis.
  Dans le cas d'une demande de financement par le biais d'un organisme collecteur (ex : fongecif), le salarié doit préalablement s'enquérir de l'accord du financeur, qui lui remettra une liste de centres agréés.

• Soumettre votre demande de DIF à votre employeur, accompagnée du devis du cabinet choisi.
  Votre entreprise doit répondre à la demande sous 30 jours. A défaut, la Loi prévoit que votre demande de DIF est réputée acceptée.

Pour la V.A.E :

• Faire reconnaître vos compétences et obtenir un diplôme à finalité professionnelle ou un certificat de qualification et justifier d'une expérience minimum de 3 ans en rapport direct avec la certification. Le Congé d'une durée minimum de 24 heures peut être demandé.

• L'Académie est l'interlocuteur pour un diplôme envisagé jusqu'à BAC + 2 et les centres d'accueil (PRIC) : Points de Repère Relais d'Information Conseil pour des diplômes envisagés supérieurs à BAC +2.

Faut-il entreprendre un bilan de compétences pour commencer une VAE ?
Le bilan de compétences peut se concevoir comme une prestation d'orientation : le salarié peut ainsi dégager et valoriser ses compétences professionnelles et personnelles ainsi que ses aptitudes et motivations.
Il n'est pas indispensable d'avoir réalisé un bilan avant d'entreprendre une démarche de VAE. Toutefois, c'est un atout supplémentaire pour donner les plus grandes chances de succès à une démarche de VAE.