Bilan de compétences : redéfinir les objectifs
Jusqu’à maintenant le Bilan de compétences permettait de faire le point sur son parcours avec l’objectif de définir un projet professionnel. Et ainsi, d’initier une reconversion professionnelle, d'aller vers une évolution de poste ou s’orienter vers de nouvelles compétences.
Le Copanef a entrepris un travail de recherche dans le but de faire évoluer le Bilan de compétences. Un rapport a été publié par l’organisme afin de présenter les pistes recommandées.
Tout d’abord, il s’agit de définir les nouveaux objectifs et enjeux. Afin de créer une dynamique complémentaire à celle du Conseil en évolution professionnelle (CEP), le Bilan de compétences doit aider à la construction de perspectives futures tout en prenant en compte les besoins et les attentes de chacun.
L’enjeu est de faire du Bilan de compétences un outil de projection professionnelle. Autrement dit, le Bilan doit aider chaque actif à tirer les leçons de ses expériences, à formaliser ses ressources, à analyser sa situation actuelle, de manière très personnalisée.
La finalité est d’identifier et de clarifier des scenarii possibles et à vérifier leur opérationnalité.
Bilan de compétences : un nouveau cadrage national
Pour arriver à ces nouveaux objectifs et enjeux, le cadre du Bilan de compétences doit être redéfini. En effet, les approches proposées par les centres de Bilan de compétences sont aujourd’hui très variables, ce qui crée des inégalités de traitement.
Certains centres mettent l’accent sur les caractéristiques personnelles (intérêts, motivations, personnalité) quand d’autres consultants orientent prioritairement leurs investigations sur la projection professionnelle et les opportunités qui s’offrent à eux.
Pourtant le Bilan de compétences doit être une prestation personnalisée dont l’approche se fait en fonction du besoin de la personne (durée, contenu, phases). Il est d'ailleurs possible de faire un bilan de compétence à distance, retrouvez votre centre de bilan à distance dans notre annuaire CPF.
Il est donc indispensable, selon le Copanef, de structurer le cadre du Bilan de compétences tant en terme de finalités, d’objectifs que de contenus et de livrables.
Des propositions formulées par le Copanef doivent être discutées. Les orientations futures données au Bilan de compétences seront connues prochainement.
Bilan de compétences : se remettre en dynamique
En attendant, faire un Bilan de compétences vous permet d’analyser vos compétences professionnelles et personnelles, vos aptitudes et vos motivations afin de définir un projet professionnel.
Le Bilan de compétences est un accompagnement de 24 heures qui se déroule en trois phases :
- Une phase préliminaire qui a pour objectif de confirmer votre engagement, de définir et d'analyser la nature de vos besoins et de vous informer sur le déroulement de l’action.
- La deuxième étape consiste en une phase d'investigation permettant d’analyser vos motivations et intérêts professionnels et personnels en vue de déterminer un projet professionnel.
- Enfin une phase de conclusion qui vous permet de prendre connaissance des résultats détaillés.
Le Bilan de compétences est finançable à 100% grâce à vos heures CPF (Compte personnel de formation), qu’attendez-vous pour booster votre carrière ?
Consultez notre guide : Un Bilan de compétences grâce à vos heures CPF

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LES PHASES DE NOTRE ACCOMPAGNEMENTGrâce à un entretien préalable gratuit et sans engagement:- Vous pourrez vous informer sur les modalités de réalisation du bilan et sur les possibilités de financement grâce au CPF - Compte Personnel de Formation;- Nous pourrons vérifier si le bilan de compétences est la démarche qui correspond à vos besoins. Ensuite, l'accompagnement se décompose en 3 phases:- Une phase préliminaire réalisée à travers d'un entretien en face à face et qui consiste en la réalisation d'un diagnostic de vos objectifs et de vos motivations pour réaliser un bilan de compétences. Nous en profiterons pour vous présenter notre démarche d'accompagnement et vous présenterons les règles déontologiques qui l'encadre.- Une phase d'investigation réalisée grâce à des outils méthodologiques comme des entretiens en face à face, d'un test professionnel ou d'un positionnement sur référentiels, d'un travail personnel de recherche à partir de ressources documentaires, liens, documents, réseau professionnel de personnes ressources, d'un accompagnement personnalisé et d'un coaching sur mesure. À l'issue, vous élaborerez votre projet ainsi que son plan d'action de mise en oeuvre. - Une phase de conclusions réalisée à travers d'un entretien en face à face et qui consiste en la remise d'un document de synthèse présentant les résultats du bilan, les conclusions et tous les conseils utiles pour vous permettre de mener à bien votre projet professionnel.ORGANISATION DU PROGRAMMELes entretiens en face à face se réalisent dans les locaux du centre de Bilan Edukat à Cogolin dans le Golfe de Saint-Tropez.Les recherches personnelles se réalisent soit à domicile (avec accompagnement à distance par téléphone, mail et Skype) soit dans les locaux d'Edukat.La démarche est personnelle et la prise en charge est individuelle.
Vous nous faites confiance - Nous vous accompagnons.
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